互联网背景下新型校企合作模式探索与研究——以四川城市职业学院经济管理分院为例

摘要

我国近30年现代职业教育发展的实践证明,校企合作是职业院校培养人才的重要途径,是教育与生产劳动相结合的具体体现,也是职业教育本质的体现。校企合作人才培养模式已经成为一种实现高校、企业、政府、学生等多方互惠共赢的人才培养模式,越来越受到高职院校、企业、政府、行业主管部门的重视。本文就四川城市职业学院经济管理分院在校企合作模式上进行初步研究,并对实施高校与社会各类优势资源有效整合培养人才模式中出现的问题和改善建议进行分析。