文旅融合背景下旅游高职院校校园文化活动对学生行为的影响——以南京旅游职业学院为例

摘要

在文旅融合背景下,旅游高职院校作为旅游人才的后备军,对于培养旅游行业的接班人有着至关重要的作用。本文以南京旅游职业学院为例,结合该校学生现状,对校园文化活动进行探索和研究,力求提升学生的行为规范、职业素养,人文品格。