高等学校财务绩效评价指标体系构建研究

摘要

高等学校财务绩效评价仍处于研究阶段,尚未确定绩效评价指标体系固定模式.由于高校的隶属关系、办学规模、学校类型以及管理方式等不尽相同,财务绩效评价的指标设置、重要性、指标数量、指标权重等在实际评价中差别较大.首先通过对高校的资产绩效、投入绩效和产出绩效等三个方面指标分类,筛选出50多个指标,构成财务绩效评价指标体系,下一步再研究指标权重,将评价指标数量化,通过对“投入与产出比”的分析,制定合理的发展目标和规划,提高财务管理水平,转变资金的分配方式,提高资金使用效率.