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以绘本为载体的幼儿园美术创作活动策略引导初探

         

摘要

cqvip:我们发现,以绘本为载体开展的美术活动,更容易引起孩子的共鸣,更容易激发孩子的创作兴趣。我们运用绘本进行美术创作活动,是让孩子在感悟绘本之美中愿意把自己看到的、听到的、想到的东西表达出来,引导孩子学会用心灵去感受美、发现美,用自己独特的方式去表现美、创造美。实践中,我们积累了一点经验。

著录项

  • 来源
    《早期教育(美术版)》 |2021年第6期|15-17|共3页
  • 作者

    洪青;

  • 作者单位

    杭州市富阳区富春第二幼儿园;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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