“一线穿珠”式一日活动尝试

摘要

“一线穿珠”式一日活动,就是有目的地安排一根线,把“珠子”——一日活动中的各教学环节和教学内容连缀起来,组成连续的教育过程,从而实现一日活动的综合。为叙述具体、明白,现以《认识母鸡和小鸡》的一日综合实践为例作一介绍。这次活动是在中班进行的,以“制作、创编作品准备参加演出、展览”为一根线,串起“珠子”,即围绕认识母鸡与小鸡的特征而设计的各项教学活动。