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汪清娅; 周霞;
重庆市北碚区实验幼儿园;
重庆市北碚区教师进修学院;
环境教育; 托班; 幼儿园; 自我学习; 自我探索; 自我发现; 身心发展; 年龄特征;
机译:幼儿园和托儿所的托儿所内的声音环境-支持交流的声音环境
机译:东北地区的幼儿园的冬季室内环境与幼儿园,托儿所的传染病的预防第1部分:通过邮件问卷调查进行室内环境的调整,掌握流感对策的实际情况。
机译:激活儿童游戏环境的环境规划视角研究:通过幼儿园和托儿所的案例研究
机译:幼儿园和托儿所冬季室内环境及流感对策研究第六部分托儿所和幼儿园教师网络问卷调查
机译:以香港幼儿园和托儿所为中心,娱乐课程:差距分析
机译:护理教育:美国托儿所托儿所私立幼儿园的调查
机译:在亚马逊马瑙斯市就读托儿所的学龄前儿童的营养状况,能量消耗和营养素:公立和私立托儿所之间是否存在差异?亚马逊(巴西)马瑙斯市日托中心的幼儿园的营养状况,能量消耗和营养素:公立和私立幼儿园之间是否存在差异?巴西亚马逊州马瑙斯市日托中心儿童的营养状况,能量和营养摄入量:公共和私人日托中心之间是否存在差异?
机译:2010-11学年首次幼儿园幼儿园:幼儿园纵向研究幼儿园轮次的初步结果,2010-11幼稚园班。 (ECLs-K:2011)。
机译:托儿所/认可幼儿园/幼儿园的上下管理装置
机译:幼儿园或托儿所的智能安全通知系统
机译:用于托儿所,经认可的儿童花园和幼儿园的业务支持的信息显示设备
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