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如何进行学前儿童的鼓励——谈美国高瞻课程的鼓励策略

     

摘要

目前,在世界各地的幼儿园里,更多的教师会使用积极的赏识教育来鼓励儿童的正面行为.我国幼儿园中教师常说的“你真棒”、小红花以及各种奖励贴纸就是为了鼓励孩子们产生和维持社会和幼儿园期望的行为.很多老师用心制作这些小奖励,甚至搭上自己的时间和金钱,委实让人感动.

著录项

  • 来源
    《早期教育(教师版)》|2014年第2期|8-9|共2页
  • 作者

    郭清华;

  • 作者单位

    美国高瞻中国(南)教师培训基地;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 22:02:29

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