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国际商务专业企业电子商务模拟实训教学模式探讨——以海南经贸类高职为例的分析

     

摘要

经过十余年的高等教育改革,我国高等职业教育取得了较大的发展.据统计截止至2006年底,我国独立设置的高职院校为1 147所:高职院校招生人数为293万人,首次超过了普通本科招生人数;高职院校在校生人数达796万人,基本与普通本科在校生人数持平.然而在规模扩大,数量增长的同时,我国高职院校教育的教学改革仍然存在诸多亟待解决的问题,制约着高等职业教育”培养高素质高级技能专门人才”这一主要作用的充分发挥.其中的一个严重问题就是“实习与实训的教学资源严重不足、实训教学方式单一、缺乏立体感与真实感”.制约着高职教育与实际工作岗位的有效对接,制约着学生专业技能的学以致用.外经贸类专业教育面临的问题尤其突出.笔者仅就海南经贸职业技术学院的做法为例探讨以供参考.

著录项

  • 来源
    《电子商务》|2011年第9期|68-69|共2页
  • 作者

    张坚; 吴蕾;

  • 作者单位

    海南大学;

    海南大学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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