基于工作过程的高职课程教学设计--以《网络媒体广告实务》为例

摘要

本文从《网络媒体广告实务》课程的定位入手，提出基于工作过程的课程设计理念与思路，并对具体的教学目标、教学内容、教学模式、考核方法进行设计，必能给我们的高职新课程教育改革提供一种新的思路和方法，这也是本文的价值所在。