首页> 中文期刊>戏剧丛刊 >融媒体时代背景下播音与主持艺术专业人才培养模式探究

融媒体时代背景下播音与主持艺术专业人才培养模式探究

     

摘要

随着信息技术的快速发展,新媒体对我们日常生活的影响越来越大。2019年1月25日,习近平总书记在中央政治局第十二次集体学习时强调:“推动媒体融合、建设全媒体成为我们面临的一个紧迫课题,要运用信息革命成果,推动媒体融合向纵深发展。”①由此可见,传统媒体与新媒体的融合趋势已经势不可挡,这样的新形势对传媒工作者提出了更高的要求。作为培养播音与主持艺术专业人才的高校,传统的教学思维和模式显然不适应新环境的需求,需要结合融媒体时代碎片化信息传播、受众细分的传播特点,找准人才培养模式定位,找到符合融媒体时代发展的播音与主持艺术人才的培养策略。

著录项

  • 来源
    《戏剧丛刊》|2020年第20期|108-110|共3页
  • 作者

    董亮; 李克振;

  • 作者单位

    山东艺术学院戏剧学院;

    山东艺术学院戏剧学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-25 14:24:51

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号