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面向“中国制造2025”的工程科技人才培养质量提升路径探析

         

摘要

"以人为本"是"中国制造2025"的重要基础,本文综合分析了"中国制造2025"战略提出所面临的新形势,以及新形势下我国工程科技人才队伍的现状与挑战,指出现阶段我国工程科技人才在培养理念、教学内容以及资源配套等方面存在的若干问题。针对这些问题,本文提出要通过构建"三个体系",完善多层次人才培养保障机制;实现"三维磨合",完善系统化人才培养结构;提升"四项能力",优化高层次人才培养资源,从而进一步提升我国工程科技人才培养的质量。

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