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浅谈多元智能理论指导下的高职语文教学

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摘要

多元化智能理论于1983年随着《智力的结构》的诞生,多元智能理论由加德纳所倡导而成,该理论模式在教育领域受到极大的肯定.本文详细论述了多元化智能理论与高职语文结合的教学理念.

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来源
《神州（中旬刊）》 |2013年第8期|125-125|共1页
作者
陆玉娥;
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作者单位

毕节职业技术学院;

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正文语种 chi
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关键词
多元智能理论; 高职语文; 教学;

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