如何培养学生的良好计算习惯

摘要

计算是小学数学中非常重要的内容,贯穿于小学数学教学的全过程,也是学生日后在日常生产、生活和工作必不可少的基本技能,还是学生进一步学习的基本技能。计算能力的强弱直接关系到学生以后的学习和工作。因此,培养学生良好的计算习惯十分重要,那么,小学数学教学应如何培养学生的计算习惯呢?下面谈谈我个人的一些初浅做法:一、明白算理,掌握计算方法小学生在计算过程中由于种种原因,往往出现这样或那样的错误,很多家长或老师把原因归于孩子不认真,粗心大意。其实这只是原因的一部分,很大程度上是孩子对计算的方法没有真正理解和掌握。比如对运算法则、运算性质、运算定律、计算公式等基础知识没有理解掌握,或者不能够合理灵活的运用这些知识所造成。即使孩子在计算中他虽然很细心很认真,但由于学生对所学的计算法则没有理解,导致计算方法没有掌握而出现看似很简单的计算而出现错误。在教学中我们不能急于求成,要帮助学生真正理解计算算理,掌握方法,细心计算,才能保证计算的正确性。