论新时代下用爱铸造师德的探讨

摘要

教师之责,始于三尺讲台,却绝不终于三尺讲台.在传道受业解惑的同时,还肩负着努力搞科研和服务社会的责任,一言一行,学生都印象深刻,举手投足间已是一种传承.让教师的爱成为促进学生自主学习,自主探索,积极进步的源泉,让爱成为不计个人得失,耐住寂寞,十年如一日甘之如饮搞科研的动力,让爱成为服务社会,回报祖国的情怀,成就最美的师德!