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从高中生视角看校园内学生受伤事件的处理和预防

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摘要

对校园内学生受伤事件进行分析,结合高中生的认知状态,进行事件处理及预防方案的构建,展现高中生校园内学生受伤事件的处理、预防的价值.总结校园内学生受伤事件的表现形式,构建针对性的解决策略,旨在通过校园内学生受伤事件的处理及预防,为学生营造良好的校园环境,实现学生的健康成长.

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来源
《神州（上旬刊）》|2019年第6期|191|共1页
作者
张宸硕;
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作者单位

阜阳市第三中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
高中生; 校园; 学生受伤事件; 处理; 预防;

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