职业学校班主任工作方法的探究

摘要

班主任是学校对学生进行日常行为规范管理的主要管理者，是班级的直接领导者、组织者和教育者。因此对职业学校的班主任进行工作指导就显得更为重要，全面提高班主任工作水平是提高学校学生管理工作的保证。