在教学中巧用心理效应

摘要

在学校的教育工作中，教师应运用心理学来指导自己的实践，以提高教育教学的效果，让心理学在教育中生根发芽，茁壮成长。心理效应是社会生活当中较常见的心理现象和规律；是某种人物或事物的行为或作用，引起其他人物或事物产生相应变化的因果反应或连锁反应。同任何事一样，它具有积极与消极两方面的意义。因此，正确地认识、了解、掌握并利用心理效应，在教师的教学中，有非常重要的作用和意义。