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公平视角下高校资助育人工作的长效机制探讨

         

摘要

为要达成资助育人工作的成效,在实施工作中,一定要规范工作流程,制定相应合乎规定的程序化,明确制度责任。国家层面要渐渐制定完善有关法律法规、政策制度及其他相应条款,以及所涵盖的基本操作规则和流程手续。高校作为大学生资助制度的具体实施者,在具体援助困难大学生的过程中应遵循公平公正的原则,建立家庭经济困难学生协调发展的资助育人工作新机制,切实维护每一个困难大学生的利益。

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