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引领学生快乐写作

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在多年的作文教学中,我觉得教师在平时应该做到巧安排内容、巧把握时机、巧评价,学生就会很快地走上作文这条“道”，进入写作这个乐园.给作文教学带来不一样的精彩.

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来源
《神州》 |2017年第7期|83-83|共1页
作者
高小丽;
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作者单位

山西省长治市潞安矿业集团公司王庄煤矿第二小学;

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正文语种 chi
中图分类文学创作论;
关键词
快乐写作; 学生; 作文教学; 把握时机; “道”;

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