浅谈行动导向教学法在中职学校《计算机图形图像处理》课程教学中的应用

摘要

中等职业学校以就业为导向，以能力为本位，学生的综合素质普遍不高，学习能力较弱，计算机基础水平相差较远，对学习计算机的专业知识感到困难很大。因此，要改变这种现状，需从教师的教学、学生的学习实际现状出发，在中等职业教育计算机教学中引入行动导向教学方法，以此达到培养学生综合职业能力和创新能力的目的，实现基础教学的最优化。