首页> 中文期刊>神州（上旬刊） >浅谈'发展情节法'的灵活运用

浅谈'发展情节法'的灵活运用

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

语文不仅教给学生语文知识,还培养学生思维能力与审美能力,丰富他们的心灵,陶冶他们的情操.在语文教学中,我们常常运用朗读法,讲读法来培养学生对语言文字的感知能力,但这还不够.我认为"发展情节法"的灵活运用可以更好地培养学生的思维能力与语言文字的运用能力.

著录项

来源
《神州（上旬刊）》|2018年第20期|200|共1页
作者
李学权;
展开▼
作者单位

四川省合江县九支镇中心小学校;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
语文; 发展情节; 运用;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅谈“发展情节法”的灵活运用 [J] . 李学权 . 神州 . 2018,第020期
2. 浅谈灵活运用“主元法”解题 [J] . 贺小钦 . 中学教研：数学版 . 1991,第001期
3. 浅谈情节纪录片中情景再现手法的特征 [J] . 雷鸣 . 戏剧之家 . 2017,第18期
4. 浅谈电视新闻导语的情节化手法 [J] . 赵威 . 辽宁广播电视学刊 . 2013,第004期
5. 犯罪心理印痕存在的客观性与有罪无罪——浅谈犯罪情节测试法对嫌疑人的认定和否定 [J] . 许发勇 . 铁道部郑州公安管理干部学院学报 . 1999,第002期
6. 厚积薄发灵活运用——浅谈有效提高高中学生的英语写作技能 [C] . 欧金爱 . 第22届华夏园丁教育论坛 . 2015
7. 试论矛盾冲突对人物性格和情节发展的影响——以电影剧本《山月》为例 [A] . 孙涵之 . 2018

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号