浅谈小学语文德育情感教学的渗透与反思

摘要

汉语是我国的传统语言,是我们的母语.语文就是以汉语作为研究对象的一门学科.本着在教学中德育为先、立德树人的教学理念,在小学语文教学中要重视对学生进行德育的教育,并充分渗透情感教学,保证学生不仅能够获得对中国传统语言的深入了解,获得对语言文字应用能力的强化,同时还能获得正确的世界观、人生观、价值观的形成,能够保证学生获得思想感情的丰富,促使小学生获得能力、思维、情感、道德、意识等方面的均衡发展.