媒体教学功能分析以及媒体的选择：远程教育中的信息技术和媒体教学（5）

摘要

本文首先探讨和分析媒体的教学功能，集中介绍本文作者提出并发展的一种媒体教学功能分析系统：功能结构方阵图，进而论述了８个功能维度：表现力，认知目标，控制交互，参与性，受众面，成本结构，使用技能和设计要求，在功能分析的基础上，文章讨论了围绕着课程、师生、资源和教学４个范畴展开的媒体的选择与组合。这些内容构成了远程教育中教学媒体理论及其实践应用的核心部分。