人才培养方式正在发生重大变化

摘要

早在1972年,联合国教科文组织就发布研究报告《学会生存:教育世界的今天和明天》,报告中归纳了一种新的现象——社会拒绝使用学校的毕业生,部分社会组织开始拒绝系统化教育所产生的成果.这在人类历史上还是第一次.当这种体系所授予的资格和技术不能满足社会要求时,社会组织便拒绝接受毕业生.