小学语文革命传统题材课文教学策略研究

摘要

小学语文教师在引导学生学习革命传统题材的课文时,要懂得丰富和发展本人的教学方法,同时使用更加富有时代气息的、具备相应感召力的教学模式,让更多的小学生在品味课程内容的同时,汲取到革命前辈的伟大斗志和爱国主义豪情,同时又能将这些宝贵的品质融入到个人的生命体验中,由此小学生方可在未来的学习和生活中迈好每一步,实现本人的均衡成长和发展。