基于线上线下混合式数据结构的教学研究

摘要

结合应用型人才培养要求,针对目前数据结构局限于以课堂理论教学为主,实践实验教学为辅的教学模式,本文结合青岛滨海学院计算机科学与技术、网络工程两个校级优势专业,设计提出了基于项目任务的“验证-应用-综合”三层合一递进式训练模式,构建“学、练、用、研”的教学改革模式,打造“课前自主学习-课内交流学习-课后实践学习”为主线的数据结构课程学习体系,为线上线下混合式教学提出了新的思路。