关于微机原理与接口技术课程理论和实验教学的思考

摘要

针对高校微机原理与接口技术课程抽象难学的特点,结合自身多年的教学经验,提出了该课程在理论教学和实验教学中采用的一些具体方法。通过实施这些方法的前后对比发现:学生的补考率有了明显下降,而编程能力、交流沟通等方面的能力也得到了一定的提高。