基于CDIO的运筹学“线上——线下”交互式教学改革研究

摘要

运筹学课程是本科高校物流工程专业的核心基础课程,在培养计划中占据重要的地位,是后续学习仿真、优化等课程的重要基础课,所以学生能否掌握运筹学的相关理论和思维对于本科培养计划的实现十分重要。本文基于运筹学的教学现状,将CDIO工学教学模式的构思、设计、实现和运作的教育理念与网上教学平台相结合,对运筹学课程的教学模式进行探究,形成具体的教改方案,期望能在学生学习的主动性、创新性、有效性等方面有所提升。