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汪波;
湖北经济学院信息管理学院;
立体化; 程序设计; 课程群;
机译:面向对象的程序设计课程的教学与合作策略:以阿尔及利亚的Mostafa Stambouli Mascara大学为例
机译:通过有效的以学习者为中心的入门工程,数学和程序设计课程来提高学生的成功率
机译:在土木工程的应用程序设计课程中展示学生在数学和工程学知识整合方面的技能
机译:程序设计课程群设计研究
机译:(1)在计算机程序设计入门教学中使用外语教学法的情况(2)情景化的AP前计算机程序设计课程:用于探索现实世界中跨课程主题的模型和模拟。
机译:通过TiCl4促进的AZA-3 + 3附图在Lepadin家族中获得C28A-SYN和C28A-抗相对立体化学歧管的立体化方法
机译:“以学生为中心”的机械专业多维度立体化培养体系建设探索与实践
机译:在尤卡山建设探索性研究设施
机译:程序设计课程和个人教学系统
机译:多能细胞群,多能细胞群,分化细胞群和HIV抗性细胞群的生产和使用方法
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