生态文明引领下信息技术助推应用型绿色人才培养实践探索——以辽宁生态工程职业学院为例

摘要

教育教学信息化是当今高职院校教育教学管理模式改革的突出特点.辽宁生态工程职业学院以生态文明为引领,以信息技术为手段,实践探索了以"专业教学资源数字化、课程建设模式网络化、课堂教学手段现代化、生态文化育人信息化、校企合作途径集约化、管理保障方式智慧化"的"六化"现代教育教学管理改革新模式,促进了应用型绿色人才培养质量提升.