技能抽考模式下《液压与气动》课程改革与实践

摘要

根据笔者多年的实践教学经验,针对湖南省对高职学院专业技能抽考的考核模式,结合学校的实际情况,对《液压与气动》课程进行了教学改革,提出对实训条件的改善,师资能力的培养,特别是教学方法的内容设计,通过改革提高了学生学习兴趣,教学效果明显提高,达到技能抽考要求水平,实现本课程的教学目标.