健康教育临床护理路径在糖尿病护理中的应用以及效果探讨

摘要

目的 :健康教育对于糖尿病病患的影响。方法 :2017.05~2018.10时间段,在内科收治病患中抽出糖尿病病患(70例)实施护理,将其分为普通组(35例)和健康教育组(35例),其中普通组病患行基础护理,健康教育组病患在采取基础护理同时结合健康教育护理路径,研究2组血糖、遵医行为以及SF-36情况。结果 :健康教育组病患血糖、遵医行为以及SF-36情况均优于普通组,2组比较,p值小于0.05。结论 :对糖尿病病患采取健康教育护理路径,可改善病患的血糖和遵医行为,提升其生活质量,效果较好。