心理护理在儿童糖尿病护理中的应用分析

摘要

目的 分析心理护理在儿童糖尿病护理中的应用.方法 选取该院儿童糖尿病患者,收取例数和收取时间分别为80例;2014年5月—2017年6月,选择随机的方式对该院所有观察对象进行分组,分为对照组采取常规护理干预、观察组实施心理护理干预,每组患者各40例,比较2组血糖水平改善情况、家属心理状态评分及护理满意度.结果 观察组儿童糖尿病患儿空腹血糖(4.76±1.02)mmol/L;餐后2 h血糖(8.06±1.15)mmol/L,显著优于对照组各项指标,差异有统计学意义(P<0.05).观察组儿童糖尿病患儿家属心理状态评分均优于对照组,2组间相比较,差异有统计学意义(P<0.05).观察组儿童糖尿病患儿家属护理满意度97.50％,显著高于对照组,2组间相比较,差异有统计学意义(P<0.05).结论 心理护理在儿童糖尿病护理中具有重要价值,不仅能够改善患者血糖水平,同时还能缓解患者家属的不良情绪,值得研究.