江苏省吴江实验小学教育集团 张菊荣

摘要

他相信精神性是教育的第一属性。从村小到区县教科研部门,从新建学校文化之旅到集团化办学探索,他相信他的智力生活具有精神意义。世界上所有的教育学,本质上都是精神教育学,他的理想就是把学校建设成为智力生活和精神世界的不断丰富之地。他认为管理者的幸福密码就是管理者的成功秘诀,那就是积极的人性假设。他相信每个人的内心深处都有着成长的愿望,而学校的使命就是让每一位师生拥有成长的感觉。