转识为智 化智为能 易能成行——品《能力本位教育:地方农业院校的探索与实践》

摘要

重理论轻实践、重科研轻教学、重知识轻能力、重教师轻学生，“轻重失衡”似乎已成高校人才培养的沉疴旧疾，虽屡遭诟病却难以自拔。面对如何培养人才这个“既老也新”的命题，由山西农业大学何云峰教授领衔的学术团队毕十年之功，用行动研究著成的《能力本位教育：地方农业院校的探索与实践》，或许可为我们提供一条可鉴的路径。