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塔娜;
中央民族大学教育学院;
内蒙古教育出版社汉文教材编辑部;
隐喻认知; 概念隐喻; 认知机制; 国家通用语言教学; 隐喻能力;
机译:使用隐喻的几个原因:隐喻语言的认知视角
机译:对上帝的隐喻:为什么和如何对人类重要?当代认知语言学研究在关于上帝和隐喻的辩论中的应用
机译:隐喻的混合理论:关联理论与认知语言学
机译:认知方式是语言学习者隐喻能力的驱动因素-基于Riding的CSA的案例研究
机译:概念化真相:隐喻的认知语言理论的哲学含义。
机译:隐喻是物理的和抽象的:被隐喻修饰的名词的ERP类似于抽象语言的ERP。
机译:任何其他名称的8个隐喻。 Aristotle隐喻理论的认知语言重新评估
机译:隐喻在分布式团队中培养宏观认知过程中的作用。
机译:探究隐喻
机译:基于隐喻的计算机代码语言模糊化
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