中职学校实施体育艺术“2+1”项目的措施探讨

摘要

文章以中职学校实施体育艺术“2+1”项目的措施为研究对象,首先对中职学校实施“体育、艺术2+1”项目的意义进行了阐述分析,随后讨论了中职学校实施“体育、艺术2+1”项目实施遭遇的困境问题,最后结合相应问题,提出了一些中职学校实施“体育、艺术2+1”项目实施应对措施,以供参考。