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李媛媛;
郑州师范学院;
河南郑州450000;
美术教育; 审美观念; 应用措施;
机译:“在线互动应用”图形理论学习应用的集成,提升数学学生的创新问题
机译:在操作放大器上应用自动提升控制系统的示例,提高建筑机器的安全性,并在操作放大器上降低强大的龙头MK Uralmash
机译:应用冗余提升方案在P波地震数据上使用全波形反演近表面表征近梁衰减的应用
机译:同行评审在美术教育中的应用:平板电脑成为难听学生的语言
机译:在艾伯塔省教育诊断数学项目上做出关于学生表现的诊断推论:属性层次方法的应用。
机译:影响全世界医学生对基层医疗服务的选择:基层医疗医生队伍的四个支柱在国际上的应用
机译:可穿戴词语:将珠宝理论和实践应用于美术教育,纺织品创新与设计,图形传达和插图学生的案例研究
机译:数字宇航员项目生物力学模型:混合终极提升套件(HULK)上的下蹲,单腿下蹲和脚跟提升练习的生物力学建模。
机译:BUZZ-YO-CHILD是一种袋装标签设备,其发明目的是在上学期间协助学生和家长。本发明将有助于使交通平稳地流过停靠降落区。大多数学校目前在放学期间面临许多问题,包括交通拥堵,学生坐在阳光下以及猜测父母何时开车经过。 Buzz Yo Child将在学校Wi-Fi系统上运行,并且家长将具有Buzz-Yo-Child应用程序,以将蜂鸣器警报发送到行李牌,以警告学生其父母在排队等候接送。
机译:将便笺簿保存在服务器上,以通过网站应用程序进行在线学习。这使学生可以在创新的暂存器(很像物理记事本)上书写,并将其书写保存到服务器。学生和老师可以针对每个问题检索此暂存器。
机译:用于分散在惰性基材上的金属银纳米晶体的化学生产方法,以及在某些应用领域的应用。
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