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新常态下高职院校政府采购业务内部控制实现路径探析——基于PDCA循环理论的视角

     

摘要

随着政府采购“放管服”改革的不断深化,高职院校作为采购主体势必对管理制度和模式做出相应的调整来适应新形势和新要求,强化内部控制是不可或缺的要素。本文结合前人的研究成果和调研情况,分析了高职院校政府采购管理存在的主要问题,在落实好制度的基础上结合工作实践提出了对策及建议,具有一定的参考价值与现实意义。

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