基于个体化与体重化用于2型糖尿病饮食教育的分析

摘要

目的探讨基于个体化与体重化用于2型糖尿病饮食教育的效果。方法将160例2型糖尿病患者根据入院顺序分为治疗组与对照组各80例,对照组遵从糖尿病基本饮食治疗原则,而治疗组给予基于个体化与体重化的2型糖尿病饮食控制方案指导,干预周期都为12周。结果 2组干预前糖化血红蛋白、空腹血糖与餐后2 h血糖对比差异无统计学意义,干预后测定值均较干预前下降(P<0.05),且组间对比差异有统计学意义(P<0.05)。2组干预前空腹胰岛素对比差异无统计学意义,干预后治疗组组内与组间对比差异有统计学意义(P<0.05),而对照组组内对比差异无统计学意义。结论基于个体化与体重化的饮食教育可以很好地帮助糖尿病患者降低糖化血红蛋白与提高胰岛素含量,从而有利于控制血糖,值得推广应用。