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鲍勇; 梁颖; 张安;
上海交通大学公共卫生学院;
家庭医生; 培训需求; 新医改; 社区卫生服务; 上海市;
机译:不同的角色,不同的观点:对培训需求分析的看法
机译:坦桑尼亚乞力马扎罗地区在可持续土地管理中有效提供扩展服务的人员配备和培训需求分析
机译:儿童和青少年丧生和丧亲培训的需求分析-亚琛市镇和地区的教育机构和儿科服务调查
机译:中国上海市居民天然气需求分析
机译:家庭医生,风湿病医生和整形外科医生对膝关节置换手术的结局,替代方法和适应症的看法有所不同。
机译:服务欠佳地区的家庭医生。住院医师培训的作用。
机译:研究报告:培训需求分析,以支持MLEARN合作伙伴国家/地区的移动学习以及信息和通信技术教师培训
机译:HaRDmaN可比性分析方法指南。第3卷。需求分析。第2步 - 人力需求分析。第3步 - 培训资源需求分析。第4步 - 人员需求分析
机译:用于在不同区域和区域中显示不同输入和输出特征的图像的输入设备和控制方法,用于在不同地区和不同地区输入不同输入/输出特性的图像的客户机和控制方法
机译:用于学习和/或培训的安装培训设备,例如夹子安装,具有培训模块,可在承载结构上固定在不同的水平,对角或垂直位置,以模拟不同的安装位置
机译:基站中商用飞机机舱维护需求分析的方法,涉及在所提供服务的不同可用性条件下未达到舒适度的情况下生成维护指标
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