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林圣娥;
泉州轻工职业学院;
国家职业教育; 改革实施方案; 学习动力不足; 职业忠诚度; 社会发展需求; 产业发展规律; 育人模式; 普通教育;
机译:新形势下职业教育改革的实践探索与理论思考——评《职业教育改革深水探索:职教热点难点问题与对策》
机译:随需日需学习的动态定价与库存管理:贝叶斯方法
机译:鉴别肿瘤骨癌γ末端富含糖胺的域,偶联蛋白viRd4所需的蛋白质viRd4所需的T股DNA,而不是Vire2作为用于转移到植物细胞的基材
机译:改性细菌纤维素负载异养硝化需氧反硝化细菌处理含氮废水固定化硝化需氧反硝化细菌对废水的处理
机译:限制需氧生物反应器填埋期间需氧降解的量化因素,以及基于填埋场的厌氧堆肥消化器用于能量回收和堆肥生产的性能评估。
机译:专性需氧菌和拟杆菌中需氧依赖的化石营养所必需的途径和关键中间体
机译:当代的老年人:需要教育社会以适应这个“新的”社会行为者,权利人的需求同期的老年人:需要教育社会以适应这些拥有权利的“新”社会行为者的需求
机译:工作团职业教育课程评审。文件报告第1号:1982财政年度职业教育部职业教育产品和成果
机译:随需服务系统,随需数据收集系统和提供随需服务的方法
机译:需氧环境下培养厌氧厌氧菌或微需氧菌的长期保存培养基,以及利用所述培养基检测厌氧厌氧菌或微需氧菌的方法
机译:需通知的信息呈现装置,需通知的信息呈现方法和需通知的信息呈现程序
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