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周晓虹;
南京大学社会学院;
深化改革; 社会治理; 体制创新; 转变政府职能; 培育社会组织;
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机译:社会生命周期影响评估(S-LCIA)中的不同路径-II类影响路径方法的分类
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机译:了解骑车者对道路相邻共享使用路径的看法:对所述和透露用户偏好的全面研究
机译:青春期中期社会经济状况与功能性躯体症状相关的逆境中的人生历程路径:路径分析研究
机译:“全面推进依法治国”笔谈之四以法治引领全面深化改革进程
机译:帮助严重受伤的士兵全面参与社会
机译:全面性职业教育条件下残疾与健康缺陷学生的康复和社会化方法
机译:全面的社会计划数据分析
机译:许多酚类动因和全面的社会主义抵抗运动
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