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依托基地建设的环境类专业实践教学改革研究——以浙江农林大学为例

     

摘要

根据环境类专业实习特点,强调基地建设在整个教学实习过程中的作用。以浙江农林大学环境类专业为例,提出实践教学开展须依托基地建设,并通过顶岗等形式,发挥其功能与作用。

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