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伍建榕; 马焕成; 付文; 潘涌智; 胥辉;
西南林业大学林学院/云南省高校森林灾害预警控制重点实验室;
国家林业局西南地区生物多样性保育重点实验室;
膏桐; 昆虫群落; 病害群落; 混交方式; 主成分分析;
机译:不同管理方式下北方混交林林下植物多样性和植被结构
机译:不同施肥方式对水稻病虫害发生的影响:以亚热带上海为例的三年案例研究
机译:使用不同的验证方法测试随机森林内部准确性评估的可靠性和稳定性,以对树木的落叶程度进行分类
机译:不同路况和操纵方式下不同横摆稳定性控制策略的比较研究
机译:不同结构的食物网中的土壤微生物对冻融扰动的稳定性(稳定性,微宇宙,链条,恢复)。
机译:不同的负重方式对压合杯稳定性的影响:一项使用放射立体测量法进行为期五年的随访的随机研究
机译:A)的训练环境影响的空间组织中扮演着社会行为的重要作用和:在大学有关这些水平Ketle(1995,93-95)指出了大学组的下列主持人的个人关注在你的看法中。 (例如,哲学和鲁汶天主教大学的歌词学部,一切都是围绕着图书馆。空间组织诱导不同的行为比那些库,用于研究和类空间是建筑的不同院系)。如果长期,我们可以要求自己选择教学装置和方法的选择,不要将指纹更耐用,而不是正确含有的指纹。 B)表示的对抗作用是面对不同的表示到其他社会或其他方面的陈述非常重要的。分析在哪里,何时何种方式。该人建设的理论突出了识别,远距离和差异化过程的角色复杂。 c)分析和评估活动分析活动的重要性如果不允许抽象的参考结构和证券系统,这并无利息。重要的是能够获取建立这些结构的必要方法,完善它们,使它们在从未完成培训过程中进化。此外,如果我们设想的教育为需要道德价值的行为,这意味着: - “教育是由它自己故意的性质,因此,让我们的意图可以实现,我们将有计划,系统化我们干预的专业人员(从示教)。 -教育追求整体和功能训练,因此,内容不能仅限于概念,但还应该包括程序,技能,战略和价值观,标准和态度,以这样的方式,他们必须成为解决问题在不同环境下同化他们。 35。
机译:喷射羽流对机床纵向稳定性特性的影响研究:不同翅片结构,马赫数为0.2~2.3(普通喷射羽流模拟器)。
机译:针对结构不同的领导和牵引方式的研究kleinlok
机译:研究不同行为类型的稳定性高血压患者对血压的动态变化的影响的方法
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