“小樟树”的成长之路

摘要

在我工作的第二年,我认识了一个内向、腼腆的男生。他长得瘦瘦高高的,名字中有个“樟”字,所以我有时会调侃地喊他“小樟树”。那天,我还未走进教室,就听到学生们兴奋的吵嚷声,似乎是在感叹逝去的小学生涯,又似乎是在憧憬未知的中学生活。踏入班级,一眼扫去,一群即将参加新生夏令营的孩子们,正满怀期待地瞅着我,唯独那个坐在第一排的男生表现与别人不一样,他很安静,似乎这周围的喧嚣与他无关。