提高学习的“含军量”、“含战量”

摘要

从当前总体情况来看，官兵的学风是端正的；但以战斗力标准来审视，还存在着“学了没用、不学够用”的“不学”思想，“要我学我才学”、“学了也是浅尝辄止”的“浅学”现象，“学无所成、学无所用”的“假学”问题。提升战斗力要靠学习、靠知识武装头脑。因此，必须纠正和克服学习中的形式主义，