对思想政治教育大数据热的冷思考

摘要

思想政治教育在整个教育体系中占有重要地位。随着经济社会的发展及互联网技术的普及,思想政治教育领域开始在大数据研究范畴内与互联网技术相结合,在原有基础上实现观点、理论、方法的弥合与创新。但随着教育活动的不断推进,亦出现了诸多问题亟待解决,集中体现为思想政治教育大数据研究起步较晚、研究边界尚未厘清、大数据特征导致研究方向偏离等,进而对教育对象的隐私造成一定程度的侵犯。从思想政治教育大数据研究现状出发,在探讨存在问题的基础上,提出思想政治教育大数据热冷思考的方式,以便在大数据背景下实现思想政治教育目标,为实现人的全面发展作出贡献。