融合劳动教育的全概率公式和贝叶斯公式的教学设计

摘要

劳动离不开技术和工具,现代劳动工具、设备技术含量高,劳动教育必须加强技术学习指导。全概率公式和贝叶斯公式是概率论中一个非常重要的基础公式,在人工智能中有重要的应用。概率学在教学中要努力做到“法理相融”,即“算法”和“算理”的渗透理解。那么如何帮助学生从本质上理解两个公式,本文基于深度学习的思想从情境创设,挖掘知识本质,和公式内涵的辨析三个角度给出一些建议 , 希望能对老师和学生有所帮助。