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近代域外汉语教育文献的多维价值——以韩国日据时期“满洲语”教科书为例

     

摘要

不断发现和整理海外汉语教学的文献资料,是域外汉语教学研究领域非常重要的工作。韩国汉语教学历史悠久,但近代汉语教育文献因历史原因相对匮乏。韩国日据时期(1910--1945)以"满洲语"命名的汉语教科书作为新近发现整理的一类汉语教育文献,其多维价值体现在:其一,记录了近代东北亚地区复杂的社会经济以及其他历史背景,如"满洲国"社会状况及商贸往来等,尽管不成体系,却提供了"跳出中国,又反观中国"的域外视角;其二,保留了珍贵的"同时"口语语料;其三,记录了汉语学习中出现的大量中介语。此类以"满洲语"命名的教科书对近代东北亚的政治经济研究、近代汉语语学研究、域外汉语教育研究均有一定的价值。

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